La experiencia que aquí se presenta hace parte del Proyecto Virtual Renovación de la Didáctica en el Campo del Lenguaje para los Primeros Grados de la Escolaridad, desarrollado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, CERLALC. Se trata de un proceso de formación, sistematización e investigación en el aula, desarrollado durante un año, cuyo propósito central es la transformación de las prácticas de enseñanza del lenguaje. Cohorte 2010, financiada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en la que participaron 120 docentes en ejercicio, de los primeros grados de escolaridad.

3. Contextualización

Institución Educativa Ceat General del Municipio de  Yumbo, departamento Valle del Cauca.  El grupo está constituido por 30 estudiantes entre los 6 y los 12 años, caracterizados por un alto nivel de repitencia y referidos por otros docentes como niños con dificultades de disciplina y de aprendizaje.
Proceden de los estratos 0 y 1. Las familias en su mayoría se encuentran en situación de desplazamiento y son familias extensas.


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